学んだだけで終わらせない、練習から見本をつくる手順

手元に練習で作ったものがいくつもあるのに、人に見せられるものがない。この状態はよく起きます。練習は、上達のために作るもので、見せるために作っていないからです。

練習作をそのまま並べず、三つの段階を通します。仕分ける、学んだやり方を使って白紙から作り直す、説明を添える。作り直しといっても、手順はもう体で覚えているので、何も分からない状態から始めるより迷わずに進みます。

ここでは、既存のページを見ながら模写した練習が手元にある場合を例にします。

見せられるものと、見せられないものを分ける

先に分けます。ここを飛ばすと、公開してから困ることになります。

• そのままでは見せられないもの。既存の作品や広告を写したもの、他人の写真や文章をそのまま使ったもの。
• 教材や講座の課題。配布された素材や指定を含む場合、扱いの取り決めを確かめる必要がある。
• 見せられるもの。自分で条件を決めて作り、使った素材が見本として公開してよい条件だと確認できたもの。

素材や課題の扱いは、提供元の取り決めによって変わります。この記事では個別の判断はしません。出どころを説明できることと、公開して見せてよいことは別です。確認が取れないものは、見本に使わないでおきます。

分けたあと、三つ目が一つもないことがあります。それが普通です。ここから、白紙で作り直します。

学んだやり方を使って、白紙から作り直す

この記事では、模写した画面の手直しではなく、白紙から別の見本を作る方法を紹介します。手直しでは元の作品の構成や配置が残り、どこを自分で決めたのかを説明しにくいからです。模写のファイルは練習の記録として置いておき、別の課題として作り直します。

1. 模写のファイルは開かず、練習の記録として保存しておく。上書きも改変もしない。
2. 練習で覚えた操作と考え方を書き出す（余白の取り方、文字の大きさの決め方、確認の手順など）。
3. 架空の相手と用途を決める。実在の店や企業は使わない。
4. 白紙から、その相手に必要な項目を並べ、順番と配置を自分で決める。
5. 文章は自分で書き、写真や図は自分で用意したものか、見本として公開してよい条件だと確認できた素材を使う。
6. 一度作ったら、少し置いてから見直し、目的に合わない要素を外す。

一つ目と二つ目が要点です。練習で自分のものになったのは、寸法の取り方や確認の手順といったやり方であって、出来上がった見た目ではありません。やり方は次の制作に使えますが、見た目は借りたままになります。

他人の作品をもとにして作ったものの扱いは、作品や素材ごとに条件が異なります。この記事では個別の適法性は判断しません。迷ったときは、元の作品を参照せずに作った一点だけを見本にしておくのが確実です。

著作権の基本的な考え方は、次の資料で確認できます。他人の作品の「二次的著作物」にあたる場合は、原則として権利者の許諾が必要だと説明されています。

• 文化庁「ここが知りたい著作権」（外部サイト）2026年9月11日確認

説明を添えて、見本にする

見本は、作ったものだけを置いても伝わりません。四行の説明を添えます。

見本に添える説明の記入例

想定：自主制作です。架空の書店の案内ページとして作りました。ご依頼を受けて制作したものではありません。

誰に向けたか：休日に立ち寄る場所を探している、近隣にお住まいの方。

決めたこと：開いてすぐに場所と開いている時間が分かるようにし、催しの案内はその下に置きました。

作業の範囲：構成、文章、写真の配置まで。写真は自分で撮影したものです。

自分の見本に合わせて書く四行テンプレート

想定：自主制作です。架空の［お店・サービス］の［制作物］として作りました。ご依頼を受けて制作したものではありません。

誰に向けたか：［どんな人］が［何を知りたい・したい］場面を想定しました。

決めたこと：［目的］のために、［構成・文章・配置などの工夫］をしました。

作業の範囲：私が担当したのは［実際に担当した範囲］です。素材は［自作・利用条件を確認した素材など、実際の出所］です。

［ ］を自分の制作内容に置き換え、担当していない作業は書きません。素材の出所や利用条件が分からない場合は、確認してから公開しましょう。

一行目を必ず入れます。自主制作であることを書かずに並べると、依頼を受けた仕事だと受け取られます。

見本に四行の説明を添えたら、下の関連記事「フリーランスのプロフィールの書き方・例文」に進み、できることの根拠として自主制作と担当範囲を書きましょう。

見本の説明とプロフィールをそろえたら、初めての案件に応募する準備セットで募集条件の確認から応募文の作成まで進められます。無料で、登録なしで使えます。

事務サポートの見本は、整理前後と判断の理由を添える

事務サポートの見本なら、自分で架空の備品一覧を作り、整理する前と後を並べられます。下の表は編集部が作成した説明用の仮例です。実在の会社資料や個人情報は使いません。元の記録は残し、確認できない項目を推測で埋めずに作業します。

表は横にスクロールできます。

表は横にスクロールできます。

同じ規格で、数量が重複した記録ではないと確認できない場合はまとめず、元の表記を残します。数量の「未確認」を0に置き換えません。見本には、表記をそろえた理由、合計した根拠、まだ確かめたいことを一言添えます。

事務サポートの見本に添える説明

自主制作です。架空の備品一覧を自分で作り、品名と数量を整理する場面を想定しました。実際の勤務先や依頼主のデータは使っていません。

担当した範囲：元の記録を残し、同じ規格で、別々に数えた数量と確認できた品の表記をそろえて合計しました。数量が分からない欄は未確認として残しました。

含めていない作業：実物の棚卸し、発注、実在する会社の在庫確認。

事務の見本で担当した作業をプロフィールへ整理するときは、実績がないときに書ける事実の整理で自主制作と実際の経験を分けて書けます。

並べ方と、見せる数

数を増やすより、方向をそろえるほうが伝わります。見せたい仕事に近いものから順に置きます。

• 三点から五点にとどめる。似たものは一点に絞る。
• 受けたい仕事に近い順に並べる。上の一点で判断されることが多い。
• 作った時期は、必要なら書く。季節の催しや、時期で変わる題材を扱ったものは、いつのものかが読む側の手がかりになる。
• 判断の理由が分かる過程は、短く添えてよい。なぜその並びにしたかの一行や、直す前と後の一枚で足りる。途中の試作を全部並べる必要はない。

増やすのは、実際の依頼を受けてからで構いません。許可を得られた仕事から、一点ずつ入れ替えていきます。

確かめるチェックリスト

• そのままでは見せられないものを取り除いた
• 教材や課題の素材の扱いを確かめた
• 模写のファイルには手を入れず、白紙から作り直した
• 架空の相手と用途を決めた
• 文章は自分で書き、写真や図は公開してよい条件だと確認できたものだけを使った
• 自主制作であることを明記した
• 見せる数を五点までに絞った

今日やること

見本づくりの条件を、手元のメモにまとめる

架空の相手と用途、担当する作業、素材の出所と公開条件を整理し、完成後に見本へ添える四行の説明を下書きできます。元の練習や実際の依頼と自主制作を分けるための手元のメモです。使い方はこの記事で確認できます。無料で、メール登録は不要です。保存後にテキストエディターで編集できます。

自主制作の見本づくりメモを保存（TXT）

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